Biblioteka od podszewki. Coś się kończy coś się zaczyna...- FILM, Biblioteka Główna

Film przygotowany we współpracy ze StudioHD.

- W przybliżeniu – czyli sekrety biblioteki

- Wirtualny spacer

Film dotyczy codziennej pracy Biblioteki PK. Pokarzemy w nim miejsca codziennie niedostępne dla czytelnika. Zrelacjonujemy drogę zbiorów bibliotecznych od zgłoszenia zakupu do momentu trafienia książki do czytelnika. Przedstawimy obecny stan i w kontraście przybliżymy plany związane z budową Cognitarium.

Ekologia w bibliotece - segregacja informacji naukowej w sieci - FILM, Biblioteka Główna

Film przygotowany we współpracy ze StudioHD

- Jak znaleźć igłę w stogu siana? Rzecz o wyszukiwaniu informacji naukowej w Internecie na zadany temat

 Film dotyczy ekologii informacyjnej w sieci www. Przedstawimy dostępne źródła informacji naukowej, wyszukiwanie jej i poruszanie się w tym zakresie w internecie.
 Przedstawimy działalność Biblioteki Cyfrowej, jej kolekcje i widoczność zasobów elektronicznych w sieci oraz plany związane z uruchomieniem repozytorium.

Od papirusu do czytnika e-booków. Wynalazki, które pozwoliły ludzkości czytać, Wydawnictwo Uczelniane

Omówienie najważniejszych wynalazków związanych z piśmiennictwem, takich jak papirus, pergamin, papier, ruchoma czcionka itp. aż do czytnika e-booków. Wynalazki będą przedstawiane w porządku chronologicznym. Zaprezentowane zostaną rysunki, fotografie, filmy oraz ciekawostki dostosowane do wieku uczestników.

Pokaz działania turbiny wiatrowej, turbin wodnych oraz ogniw fotowoltaicznych w Laboratorium Odnawialnych Źródeł Energii – budynek E , sala 17

Na stanowisku zaprezentowane zostaną podstawy działania układów do generowania energii elektrycznej z ogniw fotowoltaicznych i turbiny wiatrowej.
Podczas wizyty w Laboratorium Odnawialnych Źródeł Energii uczestnicy będą mogli zapoznać się z zasadą działania oraz zdobyć wartościową wiedzę na temat urządzeń energetyki odnawialnej, w tym turbin wodnych: Peltona, Francisa i Kaplana, turbiny wiatrowej oraz paneli ogniw fotowoltaicznych.

• Obserwacja budowy wewnętrznej (mikrostruktury) metalowych przedmiotów codziennego użytku z wykorzystaniem metalograficznych mikroskopów optycznych.
• Sprawdzenie jak zmienić można właściwości (twardość) stali, stosując obróbkę cieplną: hartowanie i odpuszczanie.
• Sprawdzenie jak zmienić można mikrostrukturę i właściwości metali poprzez odkształcenie plastyczne na zimno (zgniot).
• Jak szybko i łatwo można wykryć zanieczyszczenia siarką w przedmiotach ze stali i innych stopów żelaza z węglem.
• Czy metale mogą być inteligentne? Demonstracja efektu pamięci kształtu występującego w stopach niklu z tytanem.

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 12

Zajęcia praktyczne polegające na sprawdzeniu wrażliwości smakowej uczestników pokazu, polegające na rozpoznawaniu podstawowych smaków. Celem zajęć jest pokazanie uczestnikom metody oceny kandydatów do panelu sensorycznego zgodnie z międzynarodowymi normami. W ramach zajęć uczestnicy zobaczą profesjonalnie wykonaną salę do oceny sensorycznej produktów spożywczych.

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10

Podczas pokazu zostaną zaprezentowane możliwości druku 3D z metalu

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 8

Zajęcia praktyczne polegające na sprawdzeniu wrażliwości smakowej uczestników odpowiadającej za rozpoznawanie podstawowych smaków. Mimo częstych i rygorystycznych kontroli, fałszowane produkty można znaleźć w każdej gałęzi przemysłu spożywczego. Wykrywanie takich oszustw jest istotne ze względu na bezpieczeństwo konsumentów. Nowoczesne metody analityczne pozwalają na wykrycie zafałszowanej żywności. W ramach zajęć uczestnicy poznają proste (bez konieczności użycia drogiej aparatury analitycznej) sposoby przekonania się czy aby na pewno mają do czynienia z "prawdziwym" produktem.

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10

Pokaz dotyczy wykorzystania frezarki i tokarki sterowanych numerycznie do obróbki metali.

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10

Pokaz dotyczy wykorzystania znanych technik stykowych i organoleptycznych do oceny struktury geometrycznej powierzchni.

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10

W ramach pokazu zostanie przedstawiona procedura diagnostyki pojazdu osobowego zgodnie z obwieszczeniem Ministra Infrastruktury i Rozwoju z dnia 21 kwietnia 2015r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej w sprawie zakresu i sposobu przeprowadzania badań diagnostycznych pojazdów oraz wzorów dokumentów stosowanych przy tych badaniach.

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10 (wiek minimum 16 lat)

W ramach pokazu zostanie przedstawiona procedura ustawiania i pomiaru geometrii kół w samochodach osobowych.

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10 (wiek minimum 16 lat)

Podczas pokazu zostanie zaprezentowana innowacyjna suszarnia do owoców i warzyw pracująca wyłącznie dzięki energii słonecznej. W czasie pokazu uczestnicy festiwalu zapoznają się z procesem suszenia, w którym wykorzystywana jest energia słońca zarówno do suszenia, jak również do pracy urządzeń wspomagających.

Czas zajęć 20 minut

Maksymalna liczba uczestników: 30

Prezentacja koła naukowego, którego uczestnicy należą do panelu sensorycznego oceniającego produkty spożywcze. W ramach praktycznych zajęć każdy z uczestników będzie miał możliwość zdefiniowania i powiązania go z konkretnym produktem spożywczym oraz w prosty sposób zapozna się z możliwością nadawania barwy produktom spożywczym.

 

Czas zajęć 30 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10

Prezentacja koła naukowego, którego uczestnicy należą do panelu sensorycznego oceniającego produkty spożywcze. Zajęcia praktyczne polegające na sprawdzeniu umiejętności rozpoznawania barw na podstawie tablic zaprojektowanych przez japońskiego okulistę Shinobu Ishihary.

 

Czas zajęć 15 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10

Pokaz możliwości przecinania różnych materiałów oraz kształtów przy wykorzystaniu Centrum obróbkowego OMAX JetMachiningCenter Model 55100/4055V wyposażonego w dynamiczną głowicą roboczą typu Tilt-A-Jet. Uczestnicy będą mieli możliwość zapoznania się z nowoczesną metodą przecinania "czegokolwiek" przy użyciu wody.

 

Czas zajęć 30 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10

Popularyzacja systemów pomiarowych do akwizycji oraz wizualizacji mikro- i nanoelementów otaczającego nas świata.

 

Czas zajęć 20 minut

Maksymalna liczba uczestników: 5

Popularyzacja systemów pomiarowych do akwizycji oraz opracowania modeli 3D stosowanych w inżynierii odwrotnej.

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 8

Pokaz pakowania próżniowego jako jednej z metod przedłużania trwałości produktów spożywczych. W ramach pokazu zapakowane zostaną nie tylko produkty spożywcze.

 

Czas zajęć 20 minut

Maksymalna liczba uczestników: 8

Drabina Jakuba - zbudowana z dwóch metalowych prętów, ułożonych względem siebie na kształt litery "V". Pręty tworzą elektrody, które się nie dotykają. Między nimi jest duża różnica potencjałów rzędu kilkunastu lub kilkudziesięciu kilowoltów. Różnica jest na tyle duża, że następuje przebicie powietrza i powstaje łuk elektryczny. Pod wpływem przepływu prądu powietrze w łuku nagrzewa się i dzięki konwekcji unosi się w górę. W efekcie cały łuk unosi się tworząc efektowne zjawisko. W miarę jak łuk będzie przesuwał się w górę, będzie się zwiększała jego długość i w końcu zostaje przerwany.

Transformator Tesli - transformator powietrzny wytwarzający wysokie napięcie rzędu milionów woltów. Twórcą cewki wysokonapięciowej jest Nikola Tesla.

Działo elektromagnetyczne jest urządzeniem, w którym przyspieszenie pocisku następuje wskutek wystąpienia oddziaływań pola magnetycznego. Można wyróżnić dwa rodzaje dział wykorzystujących magnetyzm: coilgun, czyli działo cewkowe oraz railgun, czyli działo szynowe. Zasada działania obu wyrzutni, poza cechą wspólną, jaką jest konieczność wystąpienia impulsu o znacznej wartości prądu, ale krótkim czasie trwania, jest odmienna. W dziale cewkowym pole magnetyczne wytworzone przez solenoid oddziałuje na stalowy pocisk niebędący elementem obwodu elektrycznego, zaś w dziale szynowym pocisk stanowi "zworę" między dwoma szynami zasilającymi, a przyspieszenie nadaje mu siła elektrodynamiczna.

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 9

Prezentacja stanowisk laboratoryjnych ukierunkowanych na napędy elektryczne, w tym zasady działania oraz metody sterowania.

Silnik DC z magnesami trwałymi - stanowisko dydaktyczne przeznaczone do badania właściwości silników prądu stałego. Stanowisko tworzy silnik prądu stałego z magnesami trwałymi połączonych z układem hamulca proszkowego oraz oprogramowanie umożliwijące archiwizację danych. Sterowanie silnikiem odbywa się z wykorzystaniem zasilacza prądu stałego.

Silnik krokowy z hamownią - stanowisko dydaktyczne przeznaczone do badania właściwości silników krokowych. Stanowisko tworzy silnik krokowy połączony z układem hamulca proszkowego oraz oprogramowania umożliwiającego archiwizacje danych.

Serwonapęd z hamownią - stanowisko dydaktyczne przeznaczone do badania właściwości serwonapędu. Stanowisko tworzy serwonapęd połączony z układem hamulca proszkowego oraz oprogramowania umożliwiającego archiwizacje danych.

Silnik bezszczotkowy BLDC - stanowisko umożliwia prezentację zasady działania silnika prądu stałego z komutatorem elektronicznym. Współpraca z komputerem umożliwia wykonywanie badań silnika synchronicznego BLDC współpracującego z sensorami położenia oraz w układzie bezsensorowym.

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 12

Pokaz dotyczy wykorzystania technologi VR do projektowania i zarządzania procesem obróbki.

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 8

Przeprowadzone zajęcia mają na celu zapoznanie uczestników z możliwościami drukowania implantów medycznych z materiałó biozgodnych dostosowanych do potrzeb pacjentów w zależności od ich warunków anatomicznych oraz historii choroby z uwzględnieniem przewlekłych chorób np.: alergii kontaktowej na metali oraz innych chorób współistniejących wpływających na biotolerancję implantów. Zajęcia będą przebiegały wg. następującego planu.

•  Prezentacja biomechaniki układu mięśniowo-szkieletowego człowieka na modelu anatomicznych oraz na prezentacji multimedialnej
• Prezentacj wydruku 3D wybranych elementów implantów medycznych
• Interatywna dyskusja

Czas zajęć 30 minut

Maksymalna liczba uczestników: 8

Właściwości konstrukcyjne płyty warstwowej dla wybranej funkcji mebla w kontekście uwspółcześnienia walorów estetycznych i ergonomicznych , bud. M, sala 9

Pokaz popularyzujący osiągnięcia nauki oraz badań naukowych w sferze projektowania mebli. Prezentacja ma na celu ujawnić niezwykłość możliwości konstrukcyjnych płyt stolarskich, klejonych warstwowo. Przedstawienie sklejki będzie tu formą popularyzacji nie tylko płyty stosowanej powszechnie w budownictwie, lecz zdecydowanie bardziej tych jej odmian używanych w meblu, które, wyróżniając się swoimi walorami konstrukcyjnymi oraz szczególną estetyką premiują design.

Przybliżenie walorów konstrukcyjnych tego materiału, jego zachowań w konkretnym modelu prototypowym mebla może zaskoczyć i pokazać wyjątkowość wykonywanych na tym materiale operacji technicznych.

Pokaz ujawni również, jak intuicyjnie trzeba wnikać w szereg rozwiązań projektowych, by stale je modyfikować w obranym tworzywie i oceniać je bezpośrednio w wersjach prototypowych, które są wykonywane przy użyciu określonych urządzeń obróbczych, bazujących na technologii cyfrowej.

Pokaz ten również przedstawi ponadczasową rolę drewna dla mebla, jego tradycyjne rozumienie w ujęciu, które stanowi nierozerwalny kontekst ze współcześnie proponowanym produktem.

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10 (szkoły średnie)

Głowa w chmurach - kolaż / szablon, bud. M, sala 9

Wykorzystując technikę kolażu, każdy z uczestników spróbuje rozbudzić wyobraźnię i stworzyć niepowtarzalną opowieść. Mieszając różne materiały, fotografie, wycinki z gazet, symbole, spróbujemy stworzyć obraz o nowym wyrazie i znaczeniu.

 

Czas zajęć 45 minut

Maksymalna liczba uczestników: 10 (klasy 5-8 i szkoły średnie)

10 lat projektowania. Pokaz projektów wdrożonych i koncepcyjnych Przemysława Majchrzaka, bud. M, sala 1

Pokaz ma na celu popularyzację wciąż mało jeszcze znanej działalności projektowej z zakresu wzornictwa przemysłowego. Autor pokazu jest aktywnym i skutecznym designerem, prowadzi Pracownię Projektowania Produktu, w której przekazuje studentom praktyczną i teoretyczną wiedzę. Na slajdach projektant pokaże kilkanaście wybranych projektów przedmiotów codziennego użytku, w których łączy racjonalny funkcjonalizm z subtelną nuta artyzmu.

Czas zajęć 30 minut

Maksymalna liczba uczestników: 7

Wystawa prac studentów Wydziału Architektury i Wzornictwa Politechniki Koszalińskiej, Sale zajęciowe WAiW w budynkach M, J

Ekspozycja składać się będzie z wybranych realizacji projektowych w postaci plansz i obiektów trójwymiarowych powstałych w roku akademickim 2019/2020 w ramach specjalności: Wzornictwo, Grafika Projektowa, Architektura i Sztuki Plastyczne

 

budynek M – sale 1, 2, 5, 7, 9

budynek J – sala komputerowa i introligatornia

 

Ekspozycja otwarta dla wszystkich w czasie trwania Festiwalu Nauki

Maksymalna liczba uczestników: bez ograniczeń

Na zajęcia nie obowiązują zapisy.

- Leśna fauna i flora

- Z lupą do lasu - przyroda polska

- Wynalazki, które zmieniły nasz świat

- Wystawa książek od XS do XXL

- Gry i zabawy edukacyjne

- Nauka przez zabawę

- Po nitce do kłębka

- Historia Koszalina na starych pocztówkach

- Historia książki w pigułce

 

• Wystawa nośników informacji - dyskietki, płyty, pendrive, taśmy, karty perforowane
• Wystawa książek od xs-xxl
• Pudełko zagadek - za pomocą zmysłu dotyku uczestnik odgaduje nazwę przedmiotu związanego z biblioteką.
• Intelektualna Jenga - zestaw 54 kawałków ogromnej Jengi. Grup[a dzieli się na dwie drużyny, każda z nich buduje wieżę z bloczków. Na bloczkach umieszczone są hasła, dla których należy podać 5 synonimów. Wygrywa drużyna z wyższą wieżą (wiedzą)
• Historyczna Wikipedia - przeszukiwanie haseł w różnego rodzaju słownikach i encyklopediach drukowanych.

Czas zajęć 30 minut

Maksymalna liczba uczestników: 15